3月14日 消息:據(jù)《香港經(jīng)濟日報》報道,近日香港科技大學的一門課程已率先開放ChatGPT的使用,以推動學生對課程知識的深入思考。此外,該課程也規(guī)定下周提交的期中報告中,學生若使用ChatGPT技術可獲額外加分。課程的科大副教授黃岳永表示
3月14日 消息:據(jù)《**經(jīng)濟日報》報道,近日**科技大學的一門課程已率先開放人工智能的使用,以推動學生對課程知識的深入思考。
此外,該課程也規(guī)定下周提交的期中報告中,學生若使用人工智能技術可獲額外加分。
課程的科大副教授黃岳永表示,人工智能作為一種新生的技術,它將會改變未來的學習環(huán)境,增加知識深度,豐富創(chuàng)意思維,他也呼吁各界教育界可以盡快實踐應用人工智能技術,充分討論,譜寫新的教育生態(tài)。
據(jù)悉,**大學和嶺南大學上個月宣布暫時禁止學生使用 人工智能的目的是為了令學生把潛在陷阱減至最低,以積極面對危機深刻的學術誠信挑戰(zhàn)。
兩校副校長何立仁在3月9日向師生發(fā)出電郵,詳細解釋了這項政策理念,聯(lián)合了**媒體、行政及教務專業(yè)團隊,以最大努力幫助學生確保其學術工作是自己的原創(chuàng)作品。何立仁表示,政策將持續(xù)到8月本年度結(jié)束,以確保學生能夠做出完全自己的努力。
本文由小編網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載而成,原文來源:http://www.techweb.com.cn/it/2023-03-14/2922504.shtml,如有侵權,請聯(lián)系刪除
原創(chuàng)文章,作者:小編,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http:///134477.html