前沿拓展:
windows live ma
由于已經工作來自了,所以才拖到現(xiàn)在才發(fā)布.感謝大家武園(Takesono)
–津久武(Tsukubu)
–綠風(Ryokufu)
–愛和(Aiwa)
–名朋(Meihou)
–大榮(Daiei)
–常誠(Jousei)
–豐玉(Toyotama)
–山王(Sannoh)
–各個球隊的球場更新
–各個隊伍的球衣更新
–游戲的開通動畫
–游戲的燈光效果
–更新了游戲的真實影子
–全新制作了符合08使用的人物面部補丁
–全新的界面
–修正了不能王朝的問題
基本大家認識的都已經制作了,希望大家會喜歡,
而在日后的升級包中會有其他的球隊陸續(xù)加入!例如Q
版的球隊,櫻木軍團,三浦臺(Miuradai)等隊伍會在往
后的版本不斷加進!
如果你有興趣和我一起完成新版本的灌籃高手可以再本論壇聯(lián)系我
http://www.cnnbalive.com/bbs/
注意!?。。。。。?!
安裝方法:
把解壓出來的文件放到X:\NBA LIVE 08\sg**里面。
請大家在安裝之前把自己的SG**文件夾備份!(建議把
自己之前備份好的SG**改名為“普通SG**”,把SD補丁
放在原來SG**里面,需要玩普通的時候就把有SD的SG**
改名為SG**SD,如果你想玩SD的原來的改名為普通的,
這樣就可以兩者互不干涉)。
==============================================================================
最后自己補充一下,里面人物的模型做的很逼真了,喜歡的就下吧~~
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密碼:1292
不能王朝的朋友請下這里面的名單
使用方法:
直接覆蓋到x:\Documents and Settings\Administrator\My Documents\NBA LIVE 08里面就可以
下載地址: 迅雷下載
thunder://QUFodHRwOi8vd3d3LmNubmJhbGl2ZS5**20vYmJzL1VwbG9hZEZpbGUvMjAwOC0yLzIwMDgyMTIyNTYyNDcxMzMucmFyWlo=
我就可以的,應該沒問題
定語從句中whose的用法whose引導的定語從句是語法重點,也是**中經??疾榈恼Z法內容之一。要學好whose引導的定語從句的用法,應注意以下六個方面。
一、whose為who的所有格,作“某(些)人的……”解,它所指代的先行詞必須是人,其引導的定語從句修飾它的先行詞,同時它本身在從句中作定語。
This is the little girl whose parents were killed in the great earthquake.這就是在那次大地震中失去雙親的那個小姑娘。
Mr Liu wants to talk to the students whose homework hasn’t been handed in.劉老師要跟那些沒交家庭作業(yè)的學生談話。
二、whose也可作which的所有格,作“某(些)物的……”解,它所指代的先行詞必須是物,其語**能同上。
The company whose name was Notco was in Australia.那個名叫諾特可的公司設在澳大利亞。
We live in a house whose windows open to the south.我們居住在一所窗戶朝南開的房子里。
三、whose可修飾定語從句中的主語、賓語、介詞賓語等不同成分。
Mr King,whose legs were badly hurt,was quickly taken to hospital.金先生的腿受了重傷,很快就被送往醫(yī)院。(whose修飾定語從句中的主語legs)
We shall have to make a decision about Ms King,whose story I’ve just told you.關于金女士的情況,我剛才已經告訴你們了,我們得對她的事情作出決定。(whose修飾定語從句中的賓語 story)
四、whose既可引導限制性定語從句,亦可引導非限制性定語從句。
The boss in whose department Mr King worked called at the hospital.金先生工作單位的老板到醫(yī)院來探視。(限制性定語從句)
The boss of the company,whose name was Mr Little,told the story.公司的老板叫利特爾,他講述了這個故事。(非限制性定語從句)
五、由于whose具有兼作who和 which的所有格的雙重功能,故在指人時可用of whom代替whose,指物時可用of which代替whose。
This kind of book is for children whose native language(=the native language of whom)is Chinese.這種書是給母語是漢語的兒童看的。
Mr Brown has written a novel whose name(=the name of which)I’ve completely forgotten.布朗先生寫了部**,其書名我完全忘了。
I live in a room whose window(=the window of which)opens to the south. 我住在一間窗戶朝南開的屋子里。
六、按英語習慣用法,下列情況中的whose和of whom或of which切不可混用:
1.凡是of whom或of which同數詞或代詞(如some,many,little等)連用表示部分與整體關系時,通常不可用 whose。
There are 45 students in our class,35of whom are League members.我們班有45名學生,其中35名是團員。
Mr White wrote many articles,some of which were translated into Chinese.懷特先生寫了不少文章,其中一些譯成了中文。
2.凡是of whom或of which修飾定語從句中的主語,是表示同位關系的代詞both,all等時,切不可用whose。
I have two sons,both of whom serve in the army.我有兩個兒子,都在部隊服役。
He has some novels,all of which are written in Russian.他有一些**,都是用俄文寫的。
拓展知識:
前沿拓展:
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由于已經工作來自了,所以才拖到現(xiàn)在才發(fā)布.感謝大家武園(Takesono)
–津久武(Tsukubu)
–綠風(Ryokufu)
–愛和(Aiwa)
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–大榮(Daiei)
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–豐玉(Toyotama)
–山王(Sannoh)
–各個球隊的球場更新
–各個隊伍的球衣更新
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自己之前備份好的SG**改名為“普通SG**”,把SD補丁
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這樣就可以兩者互不干涉)。
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我就可以的,應該沒問題
定語從句中whose的用法whose引導的定語從句是語法重點,也是**中經常考查的語法內容之一。要學好whose引導的定語從句的用法,應注意以下六個方面。
一、whose為who的所有格,作“某(些)人的……”解,它所指代的先行詞必須是人,其引導的定語從句修飾它的先行詞,同時它本身在從句中作定語。
This is the little girl whose parents were killed in the great earthquake.這就是在那次大地震中失去雙親的那個小姑娘。
Mr Liu wants to talk to the students whose homework hasn’t been handed in.劉老師要跟那些沒交家庭作業(yè)的學生談話。
二、whose也可作which的所有格,作“某(些)物的……”解,它所指代的先行詞必須是物,其語**能同上。
The company whose name was Notco was in Australia.那個名叫諾特可的公司設在澳大利亞。
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三、whose可修飾定語從句中的主語、賓語、介詞賓語等不同成分。
Mr King,whose legs were badly hurt,was quickly taken to hospital.金先生的腿受了重傷,很快就被送往醫(yī)院。(whose修飾定語從句中的主語legs)
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四、whose既可引導限制性定語從句,亦可引導非限制性定語從句。
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Mr Brown has written a novel whose name(=the name of which)I’ve completely forgotten.布朗先生寫了部**,其書名我完全忘了。
I live in a room whose window(=the window of which)opens to the south. 我住在一間窗戶朝南開的屋子里。
六、按英語習慣用法,下列情況中的whose和of whom或of which切不可混用:
1.凡是of whom或of which同數詞或代詞(如some,many,little等)連用表示部分與整體關系時,通常不可用 whose。
There are 45 students in our class,35of whom are League members.我們班有45名學生,其中35名是團員。
Mr White wrote many articles,some of which were translated into Chinese.懷特先生寫了不少文章,其中一些譯成了中文。
2.凡是of whom或of which修飾定語從句中的主語,是表示同位關系的代詞both,all等時,切不可用whose。
I have two sons,both of whom serve in the army.我有兩個兒子,都在部隊服役。
He has some novels,all of which are written in Russian.他有一些**,都是用俄文寫的。
拓展知識:
原創(chuàng)文章,作者:九賢生活小編,如若轉載,請注明出處:http:///16025.html