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垮掉一代

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要說最懷舊的一代，我想當(dāng)80后莫屬。因?yàn)閷φ麄€80后來說，可能只有童年才是最快樂的時期。他們最喜歡干的事就是回憶，回憶他們小時候喜歡的歌曲、明星和游戲，一顆玻璃珠、一臺小霸王、一首《同桌的你》都會戳中他們80快樂的小神經(jīng)。

1982年計(jì)劃生育開始實(shí)施，80后成為首批獨(dú)生子女群體，超生要罰款甚至丟掉鐵飯碗。我是家里超生二胎，我媽說當(dāng)時罰了1980元，之所以記得這么清楚，是因?yàn)楹髞砑依镔I的21寸長虹彩電也是1980塊。

80后之所以后來被媒體報道說是垮掉的一代，主要還是因?yàn)楦母镩_放后經(jīng)濟(jì)越來越好，生活條件相對于前幾代有了明顯提升，物質(zhì)上有了很大改善，娛樂生活逐漸豐富起來，所以被說成是在“蜜罐里”養(yǎng)成的一代。再加上青少年時期的叛逆，非主流，這樣“嬌生慣養(yǎng)”的一批人，沒吃過苦，怎能扛起國家建設(shè)的重任呢？所以才被冠以“垮掉的一代”這樣的稱號。在80后小的時候，家長常常會偏愛懂事的孩子。而到了80后當(dāng)上家長后，他們對懂事的孩子，更多的是心疼。因?yàn)樗麄兩钪?，懂事的背后，需要付出多少快樂作為代價。

但當(dāng)80后一批批走出校園，踏上社會之后，關(guān)于垮掉的一代的這種聲音便逐漸銷聲匿跡了。80后活得有多擰巴，可能只有80后自己懂。他們上大學(xué)時，大學(xué)開始收費(fèi)；他們就業(yè)時，畢業(yè)了不再包分配；他們好不容易攢了些錢，卻發(fā)現(xiàn)房價已經(jīng)高不可攀；父母退休需要照顧的時候，獨(dú)生的他們沒有兄弟姐妹幫忙分擔(dān)壓力。

如今的80后扛起了大旗，他們成為了公司的骨干，也都結(jié)婚生子有了一個幸福的家庭，但他們剛想享受這來之不易的幸福的時候，他們卻發(fā)現(xiàn)——自己老了。他們對自己的健康變得格外敏感，一出現(xiàn)少許異樣就能憂心忡忡。容易焦慮，是即將步入中年的80后的通病，為生活焦慮、為家庭焦慮、為健康焦慮是他們生活的常態(tài)。

這一代人背負(fù)著就業(yè)的壓力、房貸的壓力、生活成本不斷上升的壓力，子女教育的壓力，面對著與父輩完全不同的生存環(huán)境。當(dāng)然機(jī)遇與挑戰(zhàn)總是并存的，80后同樣擁有著父輩們所未有的機(jī)遇，一大批80后的精英人物在各個領(lǐng)域中異軍突起，抓住時代的大潮躋身前列，成為社會的中堅(jiān)力量。

有人說80，90所承擔(dān)的四大任務(wù)：讓房價平穩(wěn)回歸；完成新舊動能轉(zhuǎn)換走出中等陷阱；培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代；解決養(yǎng)老問題；總得來說似乎是承前啟后的關(guān)鍵一代。對于80后的你來說，又有何感想呢？

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垮掉一代

1、“迷惘的一代”語出格特魯?shù)隆に固┮?，一位旅居巴黎、和海明威關(guān)系密切的美國女作家。根據(jù)海明威在其《流動的盛宴》一書中的自述，斯泰因曾向其轉(zhuǎn)述和她相識的一位汽車修理廠主的故事。

這家修理廠中，一位為斯泰因修車的年輕的修理工未能將汽車修好，其糟糕的表現(xiàn)使得斯泰因向汽車修理廠主抱怨。這位廠主認(rèn)為這些剛經(jīng)歷過第一次世界大戰(zhàn)的二三十歲的年輕人相比戰(zhàn)前的一代來說，不再那么容易訓(xùn)練，因而指著這名修理工喊道：“你們都是迷惘的一代。”

斯泰因轉(zhuǎn)述這個故事的同時，還對海明威評論：“這就是你。這就是你們這一代人……你們這些經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的年輕人。你們是迷惘的一代?！?/p>

后來，海明威把這句話作為他第一部長篇**《太陽照常升起》的題詞，“迷惘的一代”從此成為這批雖無綱領(lǐng)和組織但有相同的創(chuàng)作傾向的作家的稱謂。

2、垮掉的一代：最早是由作家杰克·克魯亞克于1948年前后提出的。是第二次世界大戰(zhàn)之后出現(xiàn)于美國的一群松散結(jié)合在一起的年輕詩人和作家的**體，他們反對一切世俗陳規(guī)和壟斷資本統(tǒng)治，**對外侵略和種族隔離，討厭機(jī)器文明，尋求絕對自由，以此向體面的傳統(tǒng)價值標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行挑戰(zhàn)，因此被稱作垮掉的一代。

3、憤怒的一代：即憤怒的青年。第二次世界大戰(zhàn)中，英國**希望社會制度能得到改革。1945年工**執(zhí)政，沒有實(shí)現(xiàn)**的這一愿望，而是推行“福利國家”政策。

1951年保守**再度執(zhí)政，仍繼續(xù)執(zhí)行這一政策，**的生活雖有一定的改善，政治改革卻成泡影，因此引起**（尤其是青年人）的不滿，這種情緒第一在文學(xué)作品中反映出來，因此出現(xiàn)“憤怒的青年”一詞。

“垮掉的一代”實(shí)際上是“迷惘的一代”的對照。海明威在**《太陽依舊升起》中塑造了“迷惘的一代”，第一次世界大戰(zhàn)后成長起來的年輕人（包括海明威在內(nèi)），他們之所以對生活失去信念是由于戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，但他們并未因此而失去對人性的渴望。

第一次世界大戰(zhàn)，美國戰(zhàn)后社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化以及流行于美國的二十世紀(jì)西方世界的**亡意識、虛無思想等諸多因素導(dǎo)致了“迷惘的一代”的產(chǎn)生。

“迷惘的一代”的存在雖然只是短短的幾十年，但是它對美國所產(chǎn)生的影響卻是巨大而深遠(yuǎn)的。最大的影響就是形成了二十世紀(jì)“迷惘的一代”文學(xué)。

而在西方文學(xué)領(lǐng)域，“垮掉的一代”同樣被視為后現(xiàn)代主義文學(xué)的一個重要分支，也是美國文學(xué)歷史上的重要流派之一。

參考資料來源：百度百科-迷惘的一代

參考資料來源：百度百科-垮掉的一代

參考資料來源：百度百科-憤怒的青年

原創(chuàng)文章，作者：九賢生活小編，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http:///92421.html

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